VAN DE KINDEREN ZIT NA DE BEWEEGBOOST WEER OP HET JUISTE MOTORISCHE NIVEAU BEWEGEN ALS BASIS 4 - 12 jaar Kinderen van 4–12 jaar vormen de basis van onze samenleving. In deze periode ontwikkelen ze de motorische en sociale vaardigheden die bepalen of ze volwaardig kunnen meedoen op school, in sport en in de maatschappij. Bewegen geeft zelfvertrouwen en vergroot hun leer- en ontwikkelkansen. Maar schooldruk, schermtijd en minder buitenspelen maken bewegen niet vanzelfsprekend. Daarom is investeren in een rijk en inclusief beweegaanbod essentieel om kinderen gezond, vaardig en verbonden te laten opgroeien. BEWEEGBOOST In Harlingen zetten we ons in voor kinderen met een motorische achterstand. Onderzoek laat zien dat de motoriek van kinderen achteruitgaat en 24% van hen moeite heeft met bewegen. Daarom hebben we 114 kinderen uit groep 3 getest. Van hen bleken 25 kinderen een achterstand te hebben. Deze kinderen doen mee aan het Beweegboost-traject, waarin ze acht lessen volgen om hun motoriek te verbeteren. Na afloop is het aantal kinderen met een achterstand gehalveerd. Zo geven we kinderen meer kansen om plezier in bewegen te ervaren. BEWEGINGSONDERWIJS Kinderen leren in het bewegingsonderwijs om verantwoord deel te nemen aan de beweegcultuur. Het doel is een brede motorische ontwikkeling, zodat ze kunnen aansluiten bij verschillende sportverenigingen. Wekelijks krijgen alle kinderen van groep 3 tot en met 8 les van een vakleerkracht. Deze zorgt voor een gevarieerd programma dat kinderen motorisch uitdaagt en stimuleert. Ook sociale vaardigheden en samen bewegen spelen een belangrijke rol. Zo zetten we meer dan duizend kinderen structureel in beweging. 50% 4-12 jaar 11 10
RkJQdWJsaXNoZXIy ODY1MjQ=